Karatê Educacional é uma das apostas para combater a exclusão social em Itaocara

Projeto "ITAO KARATÊ" tem previsão de atender 400 alunos da rede municipal e jovens vulneráveis à exclusão social

Professor Anselmo e os alunos inscritos no Cadastro Único do Bolsa Família e Pestalozzi de Itaocara (Fotos: Divulgação)

   Na última sexta-feira (11) o Projeto Karatê Educacional, o "ITAO KARATÊ", deu mais um passo para combater a exclusão social em Itaocara. As aulas ministradas pelo professor Drº Anselmo Biasse estiveram voltadas para o público infantojuvenil vulnerável à exclusão social.

   Na quadra de eventos do bairro BNH, crianças, adolescentes, estudantes de escolas públicas, de famílias moradoras dos bairros carentes que configuram os bolsões de exclusão social, e inscritos no Cadastro Único do Programa Bolsa Família, Associação Pestalozzi de Itaocara e Casa Abrigo Morro Alto, receberam noções sobre a arte marcial japonesa com uma visão mais educacional. 

   O “ITAO KARATÊ” é uma parceria entre a Secretaria Municipal de Assistência Social de Itaocara e a Federação de Karatê do Estado do Rio de Janeiro (FKERJ), e está sendo implantado nos distritos de Portela, Laranjais e na sede Itaocara. A previsão é que de que o projeto atenda cerca 400 alunos da rede municipal, tendo como proposta desenvolver ações com enfoque socioeducativo e esportivo em grupos e oficina de capacitação esportiva.

   O Projeto Karatê Educacional foi desenvolvido pelo Diretor de Regiões da FKERJ, sensei Leonardo Silveira de Sá, e pelo Diretor Acadêmico da FKERJ, doutor Anselmo Biasse.

   Anselmo explica que o Karatê Educacional se distingue do Karatê Convencional ao adotar um sistema de graduação (faixas) diferenciado que permite que as séries escolares e as graduações do Karatê estejam em conformidade.

   As avaliações são feitas bimestralmente em conjunto com as avaliações das outras disciplinas, sendo sempre considerado e observado o rendimento escolar, o comportamento social e o desenvolvimento no Karatê Do de cada aluno, o que torna importante a participação do professor de Karatê Educacional nos conselhos de classes escolares, e na vida cotidiana da comunidade escolar, sendo o professor e o projeto também avaliado, pelos resultados obtidos.